Redacción
Houston, Texas.- México volvió a destacar en una de las competencias de robótica más relevantes a nivel internacional. Camila Charles Medina, estudiante de Prepa Tecmilenio Toluca, obtuvo el Leadership Award de FIRST, reconocimiento que distingue a jóvenes por su impacto dentro de sus equipos y en su comunidad.
FIRST es un programa global que impulsa habilidades en ciencia, tecnología y liderazgo a través de retos de robótica. El reconocimiento se entregó en el FIRST Championship, el mundial de esta organización, realizado del 29 de abril al 2 de mayo de 2026 en Houston, Texas. En esta edición participaron más de 765 equipos. De esa comunidad, sólo 20 estudiantes reciben este premio, 10 en FIRST Robotics Competition (FRC) y 10 en FIRST Tech Challenge (FTC).
Este resultado colocó a México en una posición destacada. Es la segunda ocasión en que una estudiante del país obtiene este premio y, en ambos casos, con representación de Tecmilenio. Además, este año cuatro estudiantes de Tecmilenio fueron nominadas al Leadership Award, entre ellas Camila.
Camila descubrió su interés por la ciencia y la tecnología en casa. Su papá es ingeniero industrial, su hermano estudia física y su mamá estudia psicología; esas tres áreas despertaron su curiosidad. Más tarde, al integrarse a Prepa Tecmilenio, conoció al equipo WinT, donde se sumó a las áreas de mecánica y negocios.
Al inicio sintió miedo y dudas, pues consideraba la robótica como un ámbito muy técnico. Con el tiempo, esa experiencia le permitió descubrir nuevas habilidades, salir de su zona de confort y entender que el valor de su proceso estaba en construir su mejor versión.
El reconocimiento confirmó algo que Camila ya sentía. Más que un premio individual, lo recibió como una señal de que iba por buen camino. Para ella, este logro también representa el apoyo de su coach (Jorge Rodríguez), sus mentores y sus compañeros, quienes le aportaron herramientas durante su proceso.
Su liderazgo también se expresa en el impacto de su trabajo. Desarrolló Sensoria, un proyecto con materiales didácticos para niñas y niños con discapacidad visual y auditiva. La iniciativa incluye cubos impresos en 3D con abecedario, braille, lengua de señas y palabras escritas, además de memoramas con braille y Super Stem, un libro para colorear que busca acercar a las infancias a temas STEM.
En FIRST también descubrió que la robótica va más allá del diseño y la construcción de un robot. La competencia le mostró el valor de aprender de otras perspectivas y mantener el apoyo entre equipos. Para Camila, los resultados importan, pero el respeto y la colaboración pesan más en la experiencia.
En los momentos de mayor presión, el liderazgo tomó otro sentido. La organización del proyecto, los tiempos y la exigencia técnica pusieron a prueba su confianza. A partir de esa experiencia, aprendió a pedir ayuda, apoyarse en su equipo e impulsar espacios donde más personas pudieran crecer.
Estudiar en Prepa Tecmilenio también fortaleció ese proceso. Camila destacó que formar parte de una preparatoria que valora el bienestar de sus estudiantes le dio seguridad. Además, el proceso de orientación vocacional que tiene le ha ayudado a conocerse mejor y a encontrar una carrera que conecte con sus intereses.
Este logro muestra cómo una competencia de robótica puede impulsar liderazgo, colaboración e impacto social desde la preparatoria.
En su mensaje, Camila invitó a las y los jóvenes a confiar en su curiosidad y abrirse a nuevas experiencias. También resaltó que la curiosidad, la resiliencia y la comunicación son valores que pueden llevar más lejos a quienes se atreven a soñar en grande.
